为深入了解基层教学运行状况，精准把脉本科教学合格评估工作进展状况，切实提升教育教学质量与人才培养水平，5月29日，学校副校长、老年大学校长孙巧耘教授，教务长、物流管理与工程学院院长朱丽莉教授和教务处处长王丽教授到健康学院开展教学工作专题调研，重点聚焦本科教学合格评估的筹备与推进情况。健康学院院长王培玉教授，党总支书记、副院长孟庆勇教授，党总支副书记、学工办主任蔡祥淼、综合办主任王翔和骨干教师代表刘丹副教授参加本次座谈。

调研组首先听取了健康学院院长王培玉教授关于学院整体教学工作情况的汇报，王培玉围绕本科教学合格评估核心指标要求，详细汇报了学院在办学定位与目标、师资队伍建设、教学资源与利用、专业与课程建设、教学质量保障、学风建设与学生指导、教学效果与特色凝练等方面的进展情况、取得的成效、存在的困难和下一步迎评工作计划。孟庆勇就教学运行、实践教学、质量监控等具体环节进行了补充说明。

                                                 调研会现场

与会人员围绕评估指标内涵解读、师资队伍结构优化、高水平教学成果培育、课堂教学改革深化、实践教学体系如何完善、质量保障长效机制建设、特色项目凝练等相关议题展开了深入探讨。调研组认真记录了学院反映的困难与诉求，朱丽莉、王丽分别对迎评核心指标和教学档案的规范等问题进行了回应和解答，并就政策支持、资源调配、协同推进等事宜进行了沟通。

在调研总结反馈环节，孙巧耘对健康学院在教学工作和迎评促建方面付出的努力和取得的阶段性成果给予了充分肯定。她指出，本科教学合格评估是对学校办学水平和人才培养质量的一次全面检验，是推动学校内涵建设、特色发展、高质量提升的重要契机。她提出要“对标对表、精准发力，既要全面梳理又要突出优势特色，更要精准查找本科教学合格评估中存在的短板、弱项和不足，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。聚焦人才培养核心地位，持续深化教育教学改革，优化专业结构，提升课堂教学质量。要紧密结合区域经济社会发展需求和学院学科优势，进一步凝练办学特色，在服务地方、产教融合、应用型人才培养等方面形成鲜明亮点和品牌。尤其要注重过程性材料的积累与规范化建设。要细化分工、责任到人，确保各项工作有人管、有人抓、能落地。要加强与学校相关职能部门的沟通协调，积极争取支持，形成工作合力。学校各职能部门要主动服务下沉，加强对学院的指导与帮助，共同解决迎评工作中的难点和堵点问题。

最后，王培玉代表健康学院作表态发言。他表示，学院将坚决贯彻落实学校党委的决策部署和本次调研的指导意见，进一步提高站位、统一思想、全员动员、全力以赴，严格按照评估标准和时间节点要求，补短板、强弱项、扬优势、创特色，高标准、高质量完成各项迎评促建任务，以优异的成绩迎接本科教学合格评估。

此次专题调研，不仅是对健康学院教学工作的一次深度检查，更是对学院迎评促建工作的一次有力推动。健康学院将严格按照学校要求确保本科教学合格评估各项工作扎实推进、取得实效，为全面提升人才培养质量、办好人民满意的大健康产业奠定坚实基础。