为深化落实学校“产教融合+AI赋能”战略部署，深化人工智能与教育场景的深度融合，4月21日，商学院党委书记、副院长王志刚教授率队前往超星泛雅集团广东分公司开展专项调研，工商管理系主任李哲非博士、教工党支部书记张宇博士同行。超星泛雅集团副总经理、广东分公司总经理权中刚，广东区域经理洪球携技术团队热烈欢迎并全程陪同调研。双方就“AI+教育”创新应用展开深度交流，为数字经济时代应用型人才培养注入新动能。

商学院教师走访超星泛雅集团广东分公司

调研期间，权中刚总经理系统介绍了超星深耕智慧教育的基本情况，并展示了三大智慧教育系统：AI课程工作台、智能教学管理系统和数字人虚拟创新工作坊。其中AI课程工作台通过知识图谱构建与智能推荐算法，实现视频、案例、习题等多模态教学资源的精准聚合，可大大提升教师的备课效率；智能教学管理系统依托大数据分析技术，实时生成学生知识掌握热力图，构建覆盖课前预习、课中互动、课后巩固的全链条教-学-评闭环体系；数字人虚拟创新工作坊采用3D建模与语音合成技术，支持教师快速完成数字人微课制作，为优质教学资源开发开辟新路径。

超星技术团队做讲解

座谈会上，王志刚教授结合当前高等教育数字化转型的趋势，谈到了这一过程中亟需解决的一些问题，如智慧工具应用能力薄弱、产教资源转化机制不足、教学评价体系滞后等方面，并建议双方在智慧课程建设、教师AI能力提升、产教融合项目孵化三个维度开展深度合作。李哲非和张宇老师则结合工商管理一流专业和精品课程建设实践，与企业代表进行了技术运用层面的讨论，提出了开展AI技术培训、共建信息数据库等建议。这些建议均获得了企业方的积极响应，双方现场达成三项合作意向：联合建设工商管理智慧课程、定期举办教育技术工作坊和共建产业案例动态数据库。

座谈会现场

本次校企联动是商学院探索数字化转型的一次重要尝试，不仅为传统商科教育注入智能基因，更开创了产业需求驱动-智能技术支撑-教学场景验证的协同创新模式，未来，商学院将坚持把产教融合和AI赋能作为人才培养与课程建设的核心战略，为培养具有数字领导力的新商科人才提供实践范本。