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学校召开心理健康教师座谈会,共话大学生心理健康教育
发布时间: 2023-11-30
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发布部门: 党委宣传部
撰稿:林悦、陈琳涵
摄影:黄琪琛
初审:陈宇
复审:汤义和
终审:郑润真、高英杰
学校坚持以深化调查研究推动事业发展,于11月29日在学术交流中心会议室举办了心理健康教师座谈会,共话大学生心理健康教育,用“心”护航学生健康成长。学校党委书记、理事长廖立国、党委委员、副校长黄学寿、学生处处长高英杰、学生处副处长、大学生心理健康教育中心主任郑文清、辅导员代表、大学生心理健康教育中心专职教师参加了本次会议。座谈会由黄学寿主持。
心理健康教师座谈现场
“一直以来,各位老师用真心和爱浇灌学生心灵,有效促进了大学生心理健康教育工作的扎实开展,十分感恩大家的无私奉献。”会上,廖立国表达了对教师们的赞扬。与会人员结合自身工作实际,围绕学校心理健康教育工作的特色亮点、工作成效和困难疑惑进行了深入交流,就如何更好提升学生心理素质、推进心理健康教育工作等方面进行有效探讨。
廖立国讲话
“教师是学生身心健康的守护者,要做到同情、同感、同心”
“作为一名大学心理老师,我们是大学生心灵的守护者、探寻者、陪伴者。”郑文清结合自身多年工作经验和心得体会,从当代大学生的心理特点、心理工作特征以及心理健康教育活动开展等方面做了心理健康教育工作汇报,并分享了自身的真实感悟。“高校心理老师有机会看到一个个年轻大学生的内心世界,我觉得自己从事的是一项很有意义的工作。”外国语学院辅导员黎达超说,“我在与学生交流的过程中,和他们建立了深厚感情,也更加感受到这份工作的意义。我们对学生投入的时间、精力,相信他们是可以感受到的。”专职心理教师张泽昆说,“在学校工作的这三个月,我接触到了很多学生,也打心眼里觉得,要通过我的力量真正帮到他们。”
郑文清发言
吴绮琳发言
黎达超发言
张泽昆发言
“在座的各位老师都是人类灵魂的工程师,对教育工作充满着神圣的态度,也充满着大爱。”廖立国指出,心理教师是学生身心健康的守护者。“除了守护学生的人身安全,还要做到与学生同情、同感、同心,与他们成为无话不谈的知心朋友。”
“要加强心理健康教育工作队伍建设,提供高质量的心理健康教育服务”
在学生心理健康教育工作中,教师们逐渐形成了具有自身特色的教育理念体系,总结出推动心理健康教育工作发展的宝贵经验。“入职以来,我的成长速度十分快,在处理工作事务的过程中,变得更加稳重和自信了”专职心理教师白杨说。专职心理教师翟培培说,“在学生心理健康工作中,我掌握到了实用的工作技巧技能,方便今后为学生提供更多更好、高质量的心理咨询服务。”
白杨发言
翟培培发言
廖立国指出,正确的三观能够帮助学生审视自身的行为准则提升自我认知和成长。“要注重创新工作思路和方法,更好促进学生身心健康,使他们充分认识自身个性特点,科学做好学业生涯规划。”他特别强调,要多以实际案例开导学生,同时从传统文化、社会责任、个人生命等方面的意义和重要性着手,帮助学生明确在以上方面的传承、延续中所需要承担的责任。对于如何提供高质量的心理健康教育服务,廖立国还指出,要通过培训和交流,加强心理健康教育工作队伍建设,提升教师对心理健康问题的认知和应对能力。
“要有效推进大学生心理健康教育工作,最重要是要营造良好人文环境”
学校不断建立健全心理健康教育体系,将心理健康教育纳入课程体系和学校教育全过程。如开设大学生心理健康教育课程、举办“5.25心理文化月”活动、开展大学生心理健康系列主题讲座等。“学院通过开展心理漫画月、心理素拓活动等主题活动,让学生在喜闻乐见的活动中接受心理健康教育。”美术与设计学院辅导员黄诗仪表示。“我会与学生们站在一起,帮助他们成为更好的自己。是热爱与信仰,让我一直坚持在心理工作的战线。”商学院辅导员王健臣说。
黄诗仪发言
王健臣发言
“日常要注重培养学生的情绪管理、人际交往和心理调适等能力,教会学生学会感恩和知足。”廖立国指出,要有效推进大学生心理健康教育工作最重要是要营造良好人文环境,要多渠道、多形式地宣传、普及心理健康知识,尤其要以校园文化建设为抓手,营造积极、健康的校园环境氛围。
“学校将持续完善政策支持和经费保障,发挥学校、社会、家庭等多元主体作用”
专职心理教师陈梓瑜说,“因为这份工作,我变得更加坚强,也逐渐明确作为一名心理教师的责任,与家长的沟通经历让我更加清楚地认识到,家校联动对于学生心理健康具有很大的促进作用。”文学院辅导员严雁说,“在与学生、家长打交道的过程中,我发现,给家长科普心理健康知识,让他们更了解孩子,对学生工作的推进有促进作用。”
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陈梓瑜发言
严雁发言
廖立国指出,要充分有效整合资源,发挥学校、社会、家庭等多元主体的积极作用,共同推进大学生心理健康教育。尤其要加强家校合作,鼓励家长积极参与学生心理健康教育。他表示,学校将持续完善心理健康工作的政策支持和经费保障,不遗余力提供相应资源和条件,确保心理健康工作能够得到有效推进。
黄学寿表示,希望在场人员能够以更加饱满的热情投入工作中,成为学生心理健康的守护者,不辜负“教师”这个神圣的称号。
心理健康教育工作座谈会现场
黄学寿主持座谈会
高英杰参加座谈会

