2023年10月8日-9日，第三届“广东文化遗产保护与利用”学术座谈会在我校举行。本次座谈会以“群众文化活动中非遗的传承与创新”为主题，由广东省人民政府参事室（文史研究馆）和羊城晚报报业集团共同主办，广东省人民政府文史研究馆文化遗产研究院、广东省非物质文化遗产保护中心、珠海科技学院承办，珠海科技学院音乐舞蹈学院协办。

来自文史、非遗、工艺美术、文保等领域的70余位专家学者齐聚一堂，围绕非遗传承的群众文化影响力、受众群体的需求导向等新课题，共同为文化遗产的保护利用出谋献策。

座谈会现场

座谈会开幕式由广东省人民政府文史研究馆文化遗产研究院院长张春雷主持，珠海科技学院党委副书记、校长刘鸣，羊城晚报报业集团党委书记、社长杜传贵，广东省人民政府参事室（文史研究馆）党组成员、一级巡视员杨敏同志先后致辞。

开幕式后，座谈会就三个主题进行了大会发言：主题一是探讨非遗与群众文化活动间的关系。与会专家分别从民间文学、婚俗、传统中医疗法、传统音乐、传统技艺、传统美术等多种非遗项目出发，探讨它们与群众文化生活的关系，认为这些非遗项目有着一定的群众基础，来源于群众，也将继续服务于群众丰富多彩的文化生活。主题二是探讨非遗的传播。非遗的传播除了常见的大众媒体、手工艺作品等载体外，如今更是借助旅游景区、影视作品和口述记录等多样化载体，走得更远，与人们的生活更加贴近。各领域专家纷纷注意到，有了传播才会有更好的传承。主题三是探讨非遗“出圈”问题。当下人们生活中处处可见非遗身影，短视频平台的展示传播，更加速了非遗形态及其传承传播生态的变化。既然属于遗产，无论是传承、传播还是创新，非遗的发展固然存在一些问题和瓶颈，尤其在连续“出圈”的今天，更需要一些“冷思考”。

音乐舞蹈学院何平院长和曹妍老师做了大会主题发言。

何平以《非遗传承人口述记录若干问题及变化趋势》为题作发言，从2016年10月开始非遗项目国家级、省级传承人口述访谈工作，到目前已完成了10位传承人的口述史。他认为，口述史可以使史学研究的视角更加多元和开放，从而增加研究的个性特点；可以增加人文精神，更加关注细节；可以使研究更真实。口述史的叙述可以是活灵活现、充满生命力的。并认为，口述史的基础工作——口述记录，其核心是学者应全程参与访谈和录制工作。口述记录应该有三种文本：录音稿与现场重点记录的速记稿；口述访谈的文字记录稿；访谈录文本稿。这三种记录文稿是相互关联的，是互相依存和递次的。写作访谈录的视野应该更开阔，从关注个人历史信息转向到更多关注人文的大文化环境；口述记录内容不仅包括记忆故事、叙事历史、绝活技术，更有情感引导等融入其中。

何平发言

曹妍以《音乐疗愈、人文生态空间对传统音乐传承问题的启发》为题发言。她认为非遗传统音乐得以传承的关键在于它有适合其音乐文化生存的人文生态空间。她从音乐舞蹈学院开展的音乐治疗试验项目的实践经验切入，思考非遗传统音乐传承中的“供需关系”。曹妍认为传统音乐在疗愈方面具有天然的优势，“疗愈音乐会”是非遗传统音乐在当代传承方式上的一次尝试，可将疗愈音乐会发展为传统音乐的新舞台，开拓其空间呈现方式。非遗传统音乐在新的呈现空间中，有利于获得主动的聆听者，从而推广非遗传统音乐中的优秀作品。在她看来，立足当代人的实际需求，通过音乐疗愈活动探索非遗传统音乐呈现的新空间，既是需求所致，也将是当代人集体智慧的一次闪光。

曹妍发言

下午进行了分议题座谈会，议题一：围绕“非遗传承中的创新问题”“非遗源流的考证·保护·传承”两个主题展开讨论。

分议题座谈会现场

议题二：围绕“非遗传承中的群众文化影响”“非遗传承中受众群体的需求导向及社区作用”两个主题展开讨论。

音乐舞蹈学院共有7位教师在分议题座谈会上做了发言。理论作曲讲师柴佳博士站在跨学科的视域，以语言与音乐的关系作为切入点，探讨了汉语语言元素在中国非遗传统音乐、传统戏曲中的运用和创新。钢琴、理论讲师黄彦琪博士呼吁关注短视频时代的非遗传承问题，在她看来，伴随着我国进入老龄化社会，“短视频”也渗透到银发族，非遗传承问题已不能局限于年轻人群来进行探讨，因此，“短视频+非遗+养老”将会很快成为关注焦点。理论作曲讲师刘晶晶认为，非遗口述记录已成为当下非遗保护的重要现代化手段，她就访谈前的准备、访谈时的技巧、访谈后的整理三方面分享了自己参与非遗口述记录工作的实践经验。强调指出了前期资料准备、访谈时的细节追问的重要性。理论作曲讲师高姝研究发现，中国非遗在综艺节目中已展现出了异军突起的新活力。非遗与综艺节目之间的共存共荣，为文化传承与现代娱乐之间架起了一座桥梁。通过在综艺节目中呈现非遗，不仅能赋予传统文化以新的活力，也让更多人了解和参与到非遗保护、传承的事业中。理论教授姜力研究了时代背景下，主流歌曲审美与非遗传统音乐传承间的相互关系问题。指出，歌曲创作要站在民族文化的高度，创造出生动的音乐作品，方能引起大众思想的共鸣，得到大众的喜爱。钢琴、理论讲师魏茜称，当今时代的群众歌咏活动已从“学堂乐歌”时期的众人齐唱，上升为一门文化类目云集的综合性的艺术表演。一部优秀的群众歌咏作品，可以将非遗中的民间文学、民族风俗、传统音乐、甚至民族服饰展现得精彩纷呈。学前教育专业的曹艺川认为，由于非遗的融入，丰富了学前教育专业的教学内容，美育也为非遗的教学提供了新思路，为非遗的传承和弘扬提供了途径。美育应从中华文化源起，从教育启蒙阶段抓起。

座谈会上，何平院长提出了“非遗的边界在哪里”“在非遗传承中，怎样理解‘本真性’”“非遗的创新很多元，如何理解非遗的创新”等三个思考问题。

广东省人民政府文史研究馆馆员、文化遗产研究院张春雷院长以四句精练概括的短句表达了他对座谈会未来的展望：各位专家的文章在未来会指导非遗工作的具体实践，希望大家保持积极性，对自己的文章改进叙事性、多点梳理性、提高权威性。

值得一提的是，音乐舞蹈学院全体师生，十分重视第三届“广东文化遗产保护与利用”学术座谈会在珠海科技学院举行，特意组织排练了两场音乐会，分别是10月8日的专场音乐会和10月9日的养心疗愈音乐会。两场音乐会受到专家学者们的一致好评。

其中，专场音乐会参演师生达到210多人，内容包括65人的交响管乐合奏，54人的民族器乐合奏，85人的混声合唱、女声合唱，以及男中音独唱、女高音独唱、疗愈音乐的室内乐及钢琴独奏等。曲目既有近年来音乐舞蹈学院教师获得的国家艺术基金项目、珠海市宣传文化发展专项资金项目、珠海科技学院大健康产业学院联合省级专精特新中小企业项目资助的原创作品，也有非遗传统音乐广东音乐、潮州音乐以及欧洲著名歌剧咏叹调等经典音乐作品。

专场音乐会

养心疗愈音乐会以不间断的叙事流程，在特定环境空间的60分钟时间里，展示了非遗传统音乐和以传统音乐为创作元素的原创音乐，如何在音乐疗愈中发挥作用，如何将语言表达、模拟自然界音响、民族器乐、多类中外打击乐器、钢琴、人声相互融合，最终形成具有疗愈功能的音乐表达。这场音乐会也是音乐舞蹈学院音乐治疗项目组今年举行的音乐疗愈系列音乐会的第四场原创音乐会，既是探索也是对项目组理论研究的实践。演出队伍由17人组成，采用的乐器包括竹笛、箫、埙、古琴、琵琶、二胡、扬琴、古筝、颂钵、手碟、中外打击乐器、两架钢琴以及女高音人声等。

养心疗愈音乐会

对于座谈会的成功举办，央视网做了及时报道，羊城晚报、羊城派更是连续4天做了及时并深入的系统学术报道，南方+等有关媒体也做了报道。这些，产生了广泛的社会影响，为促进我国非遗工作的开展，起到了积极的推进作用。