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学校在2022年“多彩乡村 弘扬岭南文化”主题教育实践活动中喜获佳绩
发布时间: 2023-03-03
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发布部门: 团委
撰稿:林沛、吴烨雯、吴柯沂
摄影:各实践团队
初审:林沛
复审:蔡祥淼
终审:孔军亮
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,充分利用广东乡村优秀传统文化、革命文化和乡村振兴实践成果,广东省人民政府地方志办公室、广东省精神文明建设委员会办公室、广东省教育厅等九个单位联合组织开展2022年“多彩乡村 弘扬岭南文化”主题教育实践活动。活动包含微视频、调研报告、摄影作品、诗歌、书法、国画等多种形式,记录广东乡村历史、文化传承、精神风貌、建设成就。
自文件下发以来,校团委广泛发动我校学子以各种方式参与活动,鼓励青年大学生积极走出课室,我校学子热情高涨,深入广东省内的多个乡村,实地调研感受浓厚的岭南文化,投身社会实践中。最终,我校荣获“优秀组织单位”,三等奖3项,优秀奖1项。调研报告《英歌舞发展和传承研究》《揭西县地方特色文化助力乡村振兴的路径研究》和《乡村振兴战略背景下潮汕茶文化赋能乡村产业发展的路径分析——以南澳县后花园村为例》获得三等奖;微视频作品《大美南澳,青春聚力多彩乡村》获得优秀奖。
其中,韦兵老师带领两个实践团队立足广东省唯一海岛县——南澳,完成了此次实践活动。团队成员通过探寻岛上村庄,发现南澳岛上乡村实现可持续发展的秘密,制作了微视频《大美南澳,青春聚力多彩乡村》展现南澳的热情的待客之道和浓郁的乡土文化;此外,团队成员们采取线下调研的方式,撰写了调研报告《乡村振兴战略背景下潮汕茶文化赋能乡村产业发展的路径分析——以南澳县后花园村为例》,充分发掘潮汕工夫茶潜在的文化产业价值带动乡村振兴为项目主题,弘扬传承潮汕茶文化。
微视频《大美南澳,青春聚力多彩乡村》团队开展访谈
实践团队深入南澳县与茶农开展访谈
传统英歌舞作为舞蹈、武术和戏剧的交融,给以观赏者昂扬的精神振奋、力与美的感官享受,在高俊晗老师的指导下实践团队深入潮汕英歌舞团,穿上表演服饰,亲身体验,切实感受英歌舞的魅力,对英歌舞的传承与推广进行调研分析并形成调研报告《英歌舞发展和传承研究》,旨在弘扬中华优秀传统文化,延续城市历史文脉。
调研报告《英歌舞发展和传承研究》团队成员学习体验英歌舞
实践团队合影
在蔡祥淼老师的指导下,实践团队深入到揭西县内部乡村中,以探索揭西县地方特色文化助力乡村振兴的实践路径为研究目的,撰写调研报告《揭西县地方特色文化助力乡村振兴的路径研究》,致力于探究出揭西县地方特色文化的创新发展前景和发展方向,以文化振兴带动乡村振兴,以实际行动助力揭西县乡村振兴发展。
团队成员在揭西县学习农业知识
团队对村中老人进行采访
岭南文化作为中华文化的重要组成部分,是中华优秀传统文化中最具有特色和活力的地域文化之一。在本次活动中我校学子以多种文化传播的形式传承并发扬了岭南优秀传统文化和党的百年奋斗历史经验,在深刻领略了岭南优秀传统文化的魅力,增强了文化保护意识的同时,更展示了新时代岭南一带乡村的深刻变化和开创性实践、标志性成果,充分展现了岭南乡土文化及文化赋能乡村振兴的成果,弘扬了岭南文化精髓和社会主义核心价值观。
2022年“多彩乡村 弘扬岭南文化”主题教育实践活动获奖名单 | ||||
类别 | 作品名称 | 指导老师 | 获奖学生 | 奖项 |
珠海科技学院 | 优秀组织单位 | |||
调研报告 | 揭西县地方特色文化助力乡村振兴的路径研究 | 蔡祥淼 | 王嘉睦、冯敏曦、郭佳慧、林文娜、张娟、梁晴怡、曹会荣、李钰钮 | 三等奖 |
乡村振兴战略背景下潮汕茶文化赋能乡村产业发展的路径分析——以南澳县后花园村为例 | 韦兵 | 金艾彤、郑锦绣、陈铠淳、谢东秀、杨梓聪、张淇淇 | 三等奖 | |
英歌舞发展和传承研究 | 高俊晗 | 廖婉仪、叶洪涛、吴晓静、许泽帆 | 三等奖 | |
微视频 | 大美南澳,青春聚力多彩乡村 | 韦兵 | 黄琪琛、金艾彤、张淇淇 | 优秀奖 |

