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学校举办高校教师职业素养专题讲座
发布时间: 2022-09-26
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发布部门: 教务处
撰稿:孟宪政 冯冬娜
摄影:教师教学发展中心
初审:冯冬娜
复审:吴萌
终审:李江蛟
为进一步引导新入职教职工强化育人担当、提升职业素养,9月22日下午,人事处和教务处教师教学发展中心在第一教学楼B108学术报告厅举办了新教职工入职培训的第二场专题培训。校党委委员、副校长孙巧耘教授以“新时代高校教师职业素养的提升”为题,为来自职能部门和各二级学院的共计130余名新教职工作专题讲座。校党委委员、党委组织部部长、人事处处长谢嘉出席讲座。讲座由教务处副处长韩雪主持。
校党委委员、副校长孙巧耘教授讲座现场
孙巧耘指出,高校教师最核心的、必备的职业素养主要包括思想政治素养、职业道德素养、科学文化素养、能力素养、身心素养五个要素。她引用习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和关于新时代高等教育的“四个服务”重要论述,结合我国高等教育事业发展面临的新机遇和新挑战,强调了高校教师提升职业素养的必要性和紧迫性。
结合今年9月习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的重要回信精神,孙巧耘提出:高校教师要更好地提升职业素养,就要坚持思想政治理论学习,注重提高自身的思想政治素养;要踏实践行新时代高校教师职业行为准则,坚决不碰触职业行为的红线,坚持做以德施教、以德立身的楷模;要不间断对专业知识、教育教学理论、学科前沿知识的学习,保持终身学习;要学会搜集处理信息、掌握多种教学方法、组织和驾驭课堂,注重对现代教育信息技术的培养和掌握;要关注身心健康,做好教书育人工作。
最后,孙巧耘总结并强调,高校教师提升职业素养的途径主要归结为“学习+实践”,全体教师应始终牢记自己的职责使命,始终牢记高等教育的“四个服务”要求——为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,努力成为新时代的“四有”好老师。
本次专题讲座融合了思想政治教育、师德师风教育、师德警示教育、职业能力教育、心理健康教育多种元素,帮助和指导新教职工进一步明确了完成好立德树人根本任务所应当具备的各项职业素养,对于新教职工顺利开启新的职业生涯具有重要的启发和促进意义。

