近日，教育部办公厅发布《教育部办公厅关于公布国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地建设名单的通知》（教高厅函〔2022〕22号）,珠海科技学院成功入选首批“国家级创新创业学院建设单位”，是广东省内6所高校之一，也是广东省内唯一入选的民办高校。

珠海科技学院成功入选首批“国家级创新创业学院建设单位”名单

据悉，本次教育部面向全国普通高校评选国家级创新创业学院和实践基地旨在全面贯彻落实《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》（国办发〔2021〕35 号），深化高等学校创新创业教育改革，加强创新创业人才培养，纵深推进大众创业万众创新。教育部今年首次开展建设 100 个双创学院、100 个实践基地的建设工作。

自申报工作启动以来，学校领导高度重视，多次组织召开研讨会，亲自部署申报工作。创新创业学院、教务处等相关部门通力合作，深入挖掘和总结学校创新创业教育工作经验，提炼学校创新创业人才培养成果，反复打磨申报书和支撑材料。此次获批，是对我校创新创业教育工作和创新创业人才培养质量的高度肯定。

学校办学18年，围绕国家战略、对接粤港澳经济社会发展需求和珠海市产业结构设置学科专业、深化教育教学改革、提高人才培养质量，为社会培养输送9万余名高素质本科生和百余名专业硕士研究生。在校生规模3万余人，66个专业中理工科占比超50%，多项成果位居同类院校前列，整体办学实力和水平连续7年位居全国同类院校榜首，近两年均位居软科大学排名广东民办院校第一。学校始终把双创教育改革作为高等教育改革的突破口和系统工程，树立“实践出真知、实践出人才”育人理念，对接湾区产业及企业人才需求，整合校内外资源，深入推进双创教育改革。

 一、建一流课程，引导学生明确职业目标和行动路线图    

目前已形成创新创业、发展规划与就业指导两个课程群，探索并实践了以职业发展为主线、以创新创业教育为突破口，以中国国际“互联网+“大赛大学生创新创业大赛等社会实践活动为载体的成长成才教育、核心素养教育、职业素质教育、幸福人生教育的“全人教育”模式，课程建设取得丰硕成果（见表1）。

 珠海科技学院创新创业学院课程建设成果一览表

二、整合资源，打造N个双创实践平台支持学生双创实践活动

统筹资源建设3500㎡涵盖创客空间、经管类虚拟仿真实训平台、创业孵化基地等校院两级众创空间体系。面向全体学生有序开放170余间专业实验室，校地企共建70个协同育人平台和就创业实践基地等服务学生双创活动。如国创项目粤珠科技拥有9项中国专利与2项国际专利，成为亚洲首个拥有一体挤压铸造切割机生产工艺技术的公司，其产品获得倪光南院士高度评价，作为广东省唯一民办高校创业项目被推荐至第十五届全国大学生创新创业年会。

依托与区、市共建的大学生创业孵化基地，打造“从项目遴选—孵化—扶持—评估—推送—指导—服务”全程化指导服务体系，为学生创新成果转化和项目落地提供帮助。截至2021年12月，累计230个团队入驻，带动实习和就业1850余人，在孵企业（项目）34家，推荐19个项目入驻珠海市公共创业孵化基地等孵化机构，入孵企业营业额累计近1200多万元。

入孵项目评审

三、树品牌活动，以赛促学，提升就创业能力

投入400万元打造1000㎡的省内一流的职业生涯、就创业指导“一站式”综合服务场所，开展人才发展论坛、“校友面对面”“行业专家面对面”“双创暑期训练营”等N个就创业品牌活动超百场。开展跨院系、学科、专业交叉融合的创新班等双特人才培养，累计培养了500余名创新创业骨干，起到引领示范作用。如2019级毕业生陈广舜组建“起源团队”，团队成员包括计算机、机械制造、商学院等学院90多名学生，累计孵化大创项目35项、参加双创竞赛获省级及以上奖励51项，孵化4家公司。

以承办第四届互联网+大赛广东省分赛、第七届广东省大学生职业规划大赛等有影响力赛事，激发学生双创热情，全校学生参加各类双创实践活动覆盖面达100%。近5年学科竞赛获得省级及以上奖励1802项。以“互联网+”大赛为引领，培育双创项目10159项，参与学生达47432人次，荣获国家级银奖1项、铜奖11项、省级金奖6项、银奖21项、铜奖25项，连续八年获广东省分赛优秀组织高校。

 第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛暨第二届粤港澳大湾区大学生创新创业项目

对接洽谈活动在我校顺利举行

 四、立德树人，双创教育成效显著

据第三方调查显示，80%学生在大湾区就业，近25%在珠海就业，以湾区创业校友300家企业为核心全方位助力育人。如校友李欣蓉作为全国人大代表、中国青年五四奖章获得者受到习近平总书记接见；梁振运获评“2016广东十大经济风云人物”，创办深圳振远文创集团，回馈母校共建“吉珠振远班”；第十六届“大学生年度人物”佘军；产品远销27个国家的机甲天下创始人张一巍等。

今后学校将进一步深入贯彻落实国办 36 号、35 号文件要求，紧紧围绕学校“十四五”发展规划重点工作，以完善创新性应用人才培养体系为主线，以提高人才培养质量为核心，以提升学生三创能力发展为重点，围绕创新创业人才培养机制改革、教学改革与评价研究、课程建设、教材及教学案例集建设、师资队伍培养等方面深入开展工作，塑造创新创业教育的珠海科技学院特色和品牌。